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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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试题序号

83

社会生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度不同，人们的职业追求目标也会不同，这表明职业理想具有（）。

A、发展性
B、时代性
C、稳定性
D、个体差异性

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以平等对话为实质的质性评价方法是（）。

A、评语
B、教育测量
C、深度访谈
D、参与式观察

在教师培训会上，张老师分享自己的教学经历时提到，自己连续多年负责教授同一门课程，教学流程几乎没有变动。近期，他感觉对教学工作提不起精神，面对学生和教学任务时常感到乏味。张老师的这种现象属于（）。

A、人格缺陷
B、心理疲劳
C、职业倦怠
D、情绪不稳定

自我效能感属于影响教师心理健康的（）因素。

A、职业
B、个人
C、工作环境
D、社会

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